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第一章 总 则

第一条 为了贯彻落实江西省文明办《江西省省直机关文明单位管理办法（试行）》的规定，全面落实党的十七届四中全会精神，推动我校精神文明创建工作的制度化、规范化建设，提高精神文明建设水平，根据学校事业发展的实际，在修订完善原有制度的基础上制定本办法。

第二条 江西省商务学校精神文明创建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以培养全面发展的“四有”新人和适应企业发展需要的技能人才为目标，充分发挥文明创建在学校改革发展稳定中的示范、带动和辐射作用，为推动学校各项事业进步提供强大的思想保证和精神动力。

第三条 精神文明创建活动要坚持“以人为本，重在建设，贵在坚持”的原则，紧紧围绕学校的中心工作开展创建活动；要坚持齐抓共管的原则，学校党政工团在创建文明单位活动中要互相支持，密切配合；要坚持勤俭节约、注重实效，从实际出发，不搞形式主义。

第四条 精神文明建设工作要在学校党委的统一领导下进行，纳入各系、部、处、室负责人的任期目标责任制，作为考核各系、部、处、室负责人政绩和干部奖惩、选拔使用的重要依据。创建文明单位，要坚持把物质文明、政治文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标，同部署、同检查、同落实、同考核、同奖惩。

第五条 江西省商务学校文明创建工作包括文明团体和文明个人的评比。其中文明团体有“文明处室”、“文明班级”、“文明宿舍”等；文明个人有“精神文明建设先进个人”、“文明学生”等，共五大项。

第六条 江西省商务学校文明团体是指在物质文明、政治文明和精神文明建设上全面协调发展并取得显著成绩的系、部、处、室、班级和宿舍，是学校授予各部门和班级的各种荣誉称号中综合的、全面的荣誉称号。

第二章 标 准

第七条 “文明团体”基本标准

1.坚持社会主义办学方向，采取切实措施加强德育和思想政治工作；中心组和教职工政治理论学习有制度、有计划、有落实、有记录；圆满完成上级交给本部门的工作任务，一年中工作没有重大失误；解放思想、实事求是，与时俱进，各项工作取得显著成效。

2.部门领导班子团结进取、坚强有力；成员党性强、作风正，勤政廉洁，公道正派，密切联系群众，办事公开，无不正之风和弄虚作假现象；教职员工爱岗敬业、忠于职守，服务热情、周到耐心，文明用语、礼貌待人。

3.机构健全，制度完善，管理科学严格，工作有条不紊，没有推诿扯皮现象；文明创建活动专人分管，高度重视，扎实有效，有明确的创建目标和工作措施。

4.教学科研等各项工作实绩显著；工作秩序、消防安全、计划生育、环境保护均达到学校要求；无违纪行为，师生员工满意率高，有良好的声誉。

5.部门网页有特色，内容丰富、新颖。办公环境、教学环境干净整洁、优美舒适；积极组织参加学校组织的各种文化艺术体育活动，为繁荣校园文化做出显著成绩。

第八条 “文明单位”具体标准

（一）教学部门

1.坚持教书育人、管理育人、服务育人，成绩显著。能积极主动地做学生的思想政治工作，以自己的模范行动和高尚的人格教育学生成为德才兼备的优秀人才。

2.不断改革教学方法，注重更新教学内容，稳步提高教学质量。经常开展教学观摩、教学检查和教学考评活动，有高质量的论文、专著、作品发表，教学成果显著。工作人员加强自身的道德修养，落实岗位责任制，爱岗敬业，忠于职守，开拓进取，团结互助，求真务实，积极推动校园精神文明建设。

3.积极从事教研活动，逐步建立学科梯队，提高学术水平；有一支稳定、团结、水平高、结构合理的师资队伍。

4.工作人员管理水平、办事效率和服务质量高；无教学事故；无违纪现象。

（二）行政处室

1.处室负责人认真学习贯彻“三个代表”重要思想，认真学习教育理论，以身作则，率先垂范，廉洁自律。

2.重视思想政治工作，积极参加各种学习教育，人员的思想道德和科学文化素质不断提高。

3.大局意识、服务意识强，履行职责好，工作质量高，为基层、师生提供良好服务，教育教学、管理服务成绩突出。

4.人员和睦相处，团结协作，讲文明，讲礼貌，讲卫生，处室整体健康向上，有较好的声誉和良好的形象。

5.遵纪守法，执行规章制度好。

6.工作环境整洁优美，积极参加健康有益的文体活动。

7.重视文明创建工作，积极参加文明创建活动。

第九条 “文明班级”标准

1.班风好。全班同学能自觉遵守《中专生守则》。整个班级形成关心整体、刻苦钻研、团结友爱、助人为乐、互帮互学的良好风气。

2.学风正。全班同学能够认真地遵守学习纪律和考试纪律，并且课堂出勤率高，勤奋学习、积极进取，职业基本功过硬，学习成绩名列同年级前茅。

3.环境美。室内卫生清洁，教室装饰高雅、有品位。

4.活动开展得好。积极参加学校各项活动，班级团日活动内容丰富、形式新颖、成绩突出，文体活动、社会实践活动活跃开展。

5.班级战斗力强。团支部、班委会工作协调，能积极响应学校号召，按时完成学校交给的各项任务，工作作风踏实，广泛开展群众性的文明创建活动。广大同学集体荣誉感强，班级有浓厚的友爱、互助、进步的道德新风。

第十条 “文明宿舍”标准

1.团结友爱。宿舍成员在生活上互相关心，学习上互相帮助，思想上共同提高。宿舍成员有集体荣誉感，能团结一致共同创建文明宿舍，集体生活气氛健康、文明、乐观，有较好的基础文明素质。

2.文明守法。宿舍成员能模范地遵守学校的各项规章制度，行为文明，谈吐高雅，无违反宿舍管理规定的行为，宿舍成员无受学校通报（含通报）以上处分者。

3.学习勤奋。遵守学习纪律，帮学气氛浓厚，学习成绩良好。宿舍成员无考试不及格者，整个宿舍各科平均成绩占班级中游（含中游）以上。

4.整洁美观。宿舍文化氛围浓厚，布置大方美观，格调高雅。宿舍卫生环境良好，环境布置健康活泼、协调，有鲜明的个性特点。

5.素质全面。宿舍成员积极参加各种文体活动，有文体活动骨干。宿舍成员中有校学生干部、班级（含班级）干部两名以上、或在学校各种文体活动竞赛中获奖者、或参加校级（含校级）以上文艺演出者。

第十一条 “精神文明建设先进个人”标准

（一）教师和教辅人员

1.具有较高的思想政治素质。坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真践行“三个代表”重要思想，模范遵守法律法规和教学纪律。

2.具有较高的业务素质。忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，在教育教学、管理服务第一线，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，有较高的教育教学能力和业务水平。

3.具有高尚的道德情操。具有良好的职业道德，教书育人，管理育人，服务育人，为人师表，关心集体，团结同志，爱护学生，任劳任怨，无私奉献。严于律己，宽以待人，在师生中有较高威信。

4.积极参加精神文明创建活动，事迹先进，表现突出，成效显著。

（二）干部职工

1.政治上与党中央保持一致，坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想政治素质高、业务能力强，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.工作认真负责，忠于职守，勇挑重担，吃苦耐劳，工作效率高、服务质量好，成绩突出，无工作失误。

3.勤政廉洁，顾全大局，秉公办事，全心全意地为师生员工服务。

4.深入实际，调查研究，努力改进工作，积极开拓创新。

第十二条 “文明学生”标准

1.具有良好的政治素质，拥护社会主义制度，坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，有正确的人生观、价值观和世界观。

2.模范遵守校规校纪，组织纪律观念强。

3.热爱集体、关心他人、助人为乐，个人利益能服从集体利益。

4.刻苦学习，勤奋钻研，提高自身能力，学习进步快。

5.有良好的个性修养，尊敬师长，团结同学，举止有礼。

6.能发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约，尊重他人的劳动成果。

7.爱护公共财物，保护公共设施和花草树木，讲究社会公德。

8.不吸烟、不喝酒、讲卫生，有良好的生活习惯。

9.情趣高雅，不赌博，不参加封建迷信活动，不浏览色情、凶杀等不健康网站。

10.积极参加学校组织的各项活动，综合素质较高。

11.在班级能起文明表率作用，没有不良行为记录。

第三章 申报与考核

第十三条 以下单位均可申报“文明团体”：

1.各教学团体以系、部、中心为单位申报；

2.行政团体以处、室为单位申报；

第十四条 评选的具体组织实施

1.文明团体、文明个人的评选由党委办公室牵头，教务处配合制定评选细则并组织实施；

2.行政部门的文明团体、文明个人的评选由党委办公室牵头，校办公室配合制定评选细则并组织实施；

3.“文明班级”、“文明宿舍”的评选由学生处制定详尽的评选细则并负责具体组织实施；

4.“文明学生”的评选由校团委制定详尽的评选细则并负责具体组织实施；

第十五条 申报文明团体和文明个人按如下程序进行：

（一）自评。具有文明团体和文明个人评比资格的团体和个人，经过一年的创建，按照文明的标准，进行自评。

（二）申报。经过自评，符合文明标准的，可以向相关部门写出自评报告，申请验收。文明个人经所在基层党、团组织审核汇总后向相关部门推荐申报。

（三）推荐。各具体组织实施部门对各申报团体、个人进行初审后向上推荐，学校精神文明创建工作领导小组对各申报团体、个人组织资格复审和初评。

（四）检查验收。对于申请文明团体的，学校精神文明创建工作领导小组将组织有关人员进行检查验收，主要方式包括实地考察、听取汇报、查看资料、人员座谈等，验收合格后报学校精神文明建设指导委员会研究确定。

（五）命名表彰。考核验收合格的文明团体和个人，经学校精神文明建设指导委员会审定后命名。

第十八条 申报材料。文明团体申报材料包括不少于2000字的申报文明团体经验材料和申请报告各一式五份；文明个人推荐材料包括不少于1000字的个人事迹材料和推荐表格各一式五份。

第十九条 文明团体和文明个人的申报、考核和验收每二年进行一次。

第四章 命名、奖励与处罚

第二十条 文明团体和文明个人荣誉称号由学校精神文明建设指导委员会命名。获得文明团体和文明个人称号的分别授予“江西省商务学校文明处室”、“江西省商务学校文明班级”、“江西省商务学校文明宿舍”、“江西省商务学校学校精神文明建设先进个人”、“江西省商务学校文明学生”等荣誉称号，颁发相应的牌匾和证书，同时学校还将给予一定的物质奖励。

第二十一条 对于文明单位和文明单位标兵在年度内有下列问题之一的，将视不同情况分别给予通报批评、黄牌警告、降低荣誉等级、撤销荣誉等四种处分。

1.领导班子成员不团结、不廉洁，有严重的不正之风，没有凝聚力，群众意见较大；因触犯法律法规和违反党纪政纪，被依法处理或受到撤职以上处分的；有其他工作人员因违法违纪受到各种处分者。

2.思想政治工作薄弱，师生思想混乱；发生影响学校稳定的事件，造成不良后果的。

3.管理不善，没有完成当年的教学任务、工作指标、科研指标、管理目标，工作效率低、效益差；违反国家有关政策法规，进行非法经营活动；发生重特大教学事故，引起严重后果的。

4.重大决策或主要工作严重背离党的路线、方针、政策；发生严重政治责任事件或重大经济案件的。

5.发生重大人身伤亡事故和其他重大责任事故的。

6.团体职工中有违反国家计划生育政策的。

7.应对突发性事件措施不力，造成严重后果的。

8.发生黄、赌、毒及其他严重问题，造成严重不良后果和社会影响的。

9.环境面貌脏、乱、差现象特别严重的。

10.出现安全、保密、综合治理等问题实行一票否决的。

第二十二条 被撤销文明荣誉称号的，不得参加下一年度申报，原则上在三年之后可以重新申报；如果整改措施非常得力，创建成效特别显著的，可在下一年度重新申报，但荣誉称号不能保持连续性。